I – L'épreuve
- Une interrogation hit&géo de 20 mn comportant une question longue(15’) et une courte (5’).
- Vous devez présenter 2 exposés : 15 mn pour la majeure et 5 mn pour la mineure.
- Vous avez 20 mn pour vous préparer.
- Vous devez montrer: une certaine compréhension du fonctionnement du monde d'aujourd'hui; une maîtrise des grandes notions du programme; et être capable de structurer votre pensée.
II – Les sujets de votre oral
La plupart du temps, le sujet posé n’est pas original par rapport au cours : il correspond à une grande partie du cours pour l’épreuve longue (I-II-III), quant à l’épreuve courte elle correspond à une sous partie du cours (A-B-C). Vous aurez le choix entre 2 sujets (composé d’une épreuve longue et d’une épreuve courte).
III - Préparation de l'épreuve ( pendant les 20 minutes de préparation)
- Bien gérer son temps 10 minutes de préparation par sujet.
- Pour chaque sujet, construisez un plan clair, cohérent : introduction,2/3parties, une conclusion.
- Cherchez les personnages, les notions, les dates importantes qui sont attendues (en histoire).
- En Géo, n’hésitez pas à inclure des croquis que vous présenterez à l’examinateur.
- Ne pas trop rédigez vos notes. N'écrire que les éléments essentiels = plan, points importants.
- Utilisez les mn restantes pour réfléchir aux questions que l'examinateur pourrait vous poser.
IV – Pendant l’oral
- Soyez à l’aise mais sans avoir l’air trop décontracté
- Essayez de ne pas lire vos notes (ne rédigez donc pas tout sur votre brouillon)
- Regardez l’examinateur le plus souvent possible
- Essayez de moduler votre voix, d’accentuer les idées clés par votre ton de voix
- Gérez votre temps
- Français correct exigé !
Si vous avez travaillé pendant l'année il n'y a pas de raison que votre oral vous soit défavorable.
- Une interrogation hit&géo de 20 mn comportant une question longue(15’) et une courte (5’).
- Vous devez présenter 2 exposés : 15 mn pour la majeure et 5 mn pour la mineure.
- Vous avez 20 mn pour vous préparer.
- Vous devez montrer: une certaine compréhension du fonctionnement du monde d'aujourd'hui; une maîtrise des grandes notions du programme; et être capable de structurer votre pensée.
II – Les sujets de votre oral
La plupart du temps, le sujet posé n’est pas original par rapport au cours : il correspond à une grande partie du cours pour l’épreuve longue (I-II-III), quant à l’épreuve courte elle correspond à une sous partie du cours (A-B-C). Vous aurez le choix entre 2 sujets (composé d’une épreuve longue et d’une épreuve courte).
III - Préparation de l'épreuve ( pendant les 20 minutes de préparation)
- Bien gérer son temps 10 minutes de préparation par sujet.
- Pour chaque sujet, construisez un plan clair, cohérent : introduction,2/3parties, une conclusion.
- Cherchez les personnages, les notions, les dates importantes qui sont attendues (en histoire).
- En Géo, n’hésitez pas à inclure des croquis que vous présenterez à l’examinateur.
- Ne pas trop rédigez vos notes. N'écrire que les éléments essentiels = plan, points importants.
- Utilisez les mn restantes pour réfléchir aux questions que l'examinateur pourrait vous poser.
IV – Pendant l’oral
- Soyez à l’aise mais sans avoir l’air trop décontracté
- Essayez de ne pas lire vos notes (ne rédigez donc pas tout sur votre brouillon)
- Regardez l’examinateur le plus souvent possible
- Essayez de moduler votre voix, d’accentuer les idées clés par votre ton de voix
- Gérez votre temps
- Français correct exigé !
Si vous avez travaillé pendant l'année il n'y a pas de raison que votre oral vous soit défavorable.
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